РАБОТА В КИТАЕ УЧИТЕЛЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ИНТЕРВЬЮ С ТАТЬЯНОЙ

Таня: Первым делом хотелось бы поблагодарить команду GCC за отличную работу. Я очень довольна, эта поездка помогла мне посмотреть на мир другими глазами, окунуться в китайскую культуру и быт. Для меня это новые эмоции, опыт, впечатления, которые останутся со мной на всю жизнь.

GCC. Что послужило толчком к желанию уехать работать в другую страну, а именно в Китай?

Таня: Для меня это что-то кардинально новое. Я хотела поменять свою жизнь, заработать деньги и попутешествовать по Азии.

GCC. По какому принципу Вы выбирали агентство?

Таня: Для меня на первом месте стоит профессионализм, хорошее отношение и доверие. Эти качества я нашла в компании GCC. Всё просто, быстро и понятно. Собрала документы, прошла интервью, получила рабочую визу, улетела.

GCC. Расскажите о своей работе.

Таня: Я работаю в детском садике в городе Changchun’e (长春), провинция Цзилинь на северо-востоке. Деткам от 3 до 6 лет. В группах до 45 человек.

GCC. В чем отличия работы с нашими украинскими детками и китайскими?

Таня: Особой разницы как таковой нет. В таком возрасте в принципе деткам сложно понять для чего им учить иностранный язык. Ему приятно получать какое-то вознаграждение за то, что он общается теми фразами, которые мы хотим от него слышать. У меня для каждого ребеночка есть система поощрения. Это стикеры с разными весёленькими изображениями мультяшных героев. Вот у кого их за урок окажется больше, тот и молодец! Таким же детки любят поощрения в виде hi5.

GCC. Опишите процесс проведения урока?

Таня: Первым делом я каждый урок начинаю и заканчиваю одними и теми же фразами. Это помогает настроить деток на волну проведения урока и дать понять, когда урок закончен. Уроки составляю по наборчику из folded posters. Выбираю постер и на его основе составляю концепцию урока. Так же в нашем классе есть интерактивная доска, где можно тоже показывать картинки, скаченные из интернета.

Flashcards использую на каждом уроке, есть разные размеры для каждой лексической единицы.

При работе с детками такого возраста постоянно нужно использовать Body language. Все постеры, которые показываю дополнительно «проговариваю» языком тела. Так материал легче запоминается и детишкам веселее.

Ни один урок не проходит без весёлых песенок. Например, всеми любимая «If you happy and you know it clap your hands»=)

Часто под мотив одной песенки сочиняю несложные стишки и разучиваю с малышами.

GCC. И на последок, чтобы Вы посоветовали преподавателям из Украины, которые хотят, но по каким-то причинам не решаются поехать работать учителем английского языка в Китай?

Таня: Пожелала бы конечно не бояться ехать в эту замечательную страну. Мир такой разнообразный и увлекательный!

Untitled